Especialização em Educação Inclusiva com Ênfase em Tecnologias Assistivas

Sobre o curso

Modalidade
Presencial
Duração
3 semestres

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Por que na Anhembi

A Inclusão de alunos com deficiência ou transtornos gera uma preocupação cada vez mais presente nas instituições de ensino e na sociedade de modo geral. Figura entre os assuntos mais atuais do debate acadêmico da área nos aspectos que abordam a eficiência, a equidade e o acesso à educação.

O tema costuma ser tratado de forma muito específica com atendimento quase exclusivo às deficiências intelectuais, sensoriais ou físicas e aos distúrbios globais do desenvolvimento. O curso de Especialização e Educação Inclusiva com ênfase em Tecnologias Assistivas, da Anhembi Morumbi, amplia a discussão para os mais variados tipos de casos presentes no cotidiano escolar e envolve as novas tecnologias como ferramentas de inclusão, desenvolvimento e participação.

Oferece conhecimentos em tecnologias aplicadas às circunstâncias e necessidades especiais e em áreas complementares necessárias ao bom uso dessas tecnologias nas organizações educacionais.

Tem como objetivo ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva com ênfase em tecnologia e multimídia.

O curso de especialização em Educação Inclusiva com ênfase em Tecnologias possui uma matriz curricular que promove a interlocução entre teoria e prática, incentivando a vivência profissional desde o início da formação.

  • Promove atividades sempre alternando estratégias de acordo com os objetivos a serem atingidos: conteúdos teóricos, práticos e ludicidades;
  • Vivências e análises de diversos tipos de jogos, refletindo-se (à luz de vários autores) sobre o valor do lúdico na promoção do desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais, emocionais, éticas, psicomotoras e na construção do conhecimento;
  • Vivências de metodologias e práticas pedagógicas com visitas técnicas.

Infraestrutura Completa

A Universidade Anhembi Morumbi dispõe de ampla infraestrutura, que inclui brinquedoteca para a realização e pesquisa de jogos e brincadeiras e salas específicas com multimídias, onde é possível desenvolver competências e habilidades da futura profissão.

Empregabilidade

O mercado de trabalho oferece diversas oportunidades de atuação para os especialistas em Educação Inclusiva, tanto na Educação formal, quanto informal. A formação ampla deste especialista permite que ele participe de todo o processo educacional desde os projetos pedagógicos até a Gestão Educacional Inclusiva.

Ensino Inovador

Nosso curso possui um programa de ensino inovador, que visa desenvolver competências fundamentais para o seu sucesso profissional, como liderança, empreendedorismo e gerenciamento. Para isso, contamos com metodologias ativas, que além de trocar experiências com os alunos e professores multidisciplinares.

A quem se destina

O curso é destinado aos profissionais graduados em nível superior, nas mais diversas áreas do conhecimento, que atuem ou desejam atuar com a Educação Especial Inclusiva com ênfase em Tecnologia e Multimidia. Destina-se, ainda, a professores, pesquisadores e egressos com curso superior completo que desejam ampliar os conhecimentos na área da Educação Especial Inclusiva com ênfase em Tecnologia, dentro e fora da sala de aula.

 

Objetivos

O curso de especialização em Educação Inclusiva pretende desenvolver as seguintes qualificações profissionais:

  • Você será capaz de ampliar fundamentos teóricos e práticos que permeiam a Educação inclusiva e o uso da informática;
  • Você será capaz de refletir e discutir com profissionais da área de educação Inclusiva o cuidar/educar e sua cognição;
  • Você estará preparado para realizar estudo de campo, metodologias diferenciadas, a ludicidade e motricidade do aluno e propor estratégias do trabalho pedagógico.

Sobre o intercâmbio

 

Sua viagem pelo conhecimento começa agora

A Anhembi Morumbi faz parte de uma rede internacional de universidades: a Laureate International Universities. Com mais de 80 instituições inovadoras ao redor do mundo, a Rede Laureate provê, a mais de 1 milhão de alunos, acesso a um ensino de qualidade por meio de cursos de graduação e pós-graduação presenciais, semipresenciais e on-line.

Suporte Acadêmico

Além da coordenação, cada curso de Pós-graduação possui um Responsável Acadêmico, com especialização técnica e mercadológica sobre a área de conhecimento, que serão responsáveis pela estruturação do conteúdo programático e pela qualidade acadêmica do curso.

  • Fale com a Coordenação

    Profa. Ana Maria Nascimento Damiani

    Graduação em Biologia, Graduação em Pedagogia Plena Direção, Coordenação e Supervisão de Ensino, - Pós-Graduada em Psicopedagogia Clinica, Institucional e Hospitalar, Especialista em Educação Inclusiva, Especialista em Pedagogia Hospitalar. Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento. Experiência na área da Educação e Educação à Distância, com ênfase em Avaliação da Aprendizagem, Inclusão e Pedagogia Hospitalar, atuando principalmente no seguinte tema: Educação e Sociedade Contemporânea.

Grade curricular

  • Análise e Resolução de Problemas Profissionais
  • Ferramentas Práticas para a Inovação
  • Projeto de Experiência (módulo optativo)
  • Escola: Papel Social e Desafios Contemporâneos
  • Inclusão e Tecnologias Assistivas
  • Arte, Ludicidade e Aprendizagem
  • Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Inclusiva
  • Currículo na Educação Inclusiva
  • Políticas Públicas de Educação Inclusiva
  • Práticas Pedagógicas Inclusivas na Classe Regular
  • Transtornos Globais do Desenvolvimento: fundamentos e práticas pedagógicas
  • Família e Escola: a inclusão no contexto afetivo
  • Altas Habilidades: fundamentos e práticas pedagógicas
  • Deficiência Auditiva: fundamentos e práticas pedagógicas
  • Deficiência Visual: fundamentos e práticas pedagógicas
  • Deficiência Física e Psicomotricidade: fundamentos e práticas pedagógicas
A matriz curricular do curso poderá sofrer alteração a critério da Instituição de Ensino, respeitando as diretrizes curriculares nacionais e a coerência com o projeto pedagógico do curso, sempre em conformidade com a legislação vigente.

Mais Informações

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